Рубрика: English 10

November 24-28

Day 1, 2 hours — Book. Focus 2

Retell the texts on page 31

Unit 3. The Arts. Page 32-33

I watch a lot of TV. Not old shows or documentaries, but series on-demand. They are very interesting and addictive.
When I was young, I loved reading books. Now, I watch TV the same way.

Good TV series have fun stories and interesting characters. I always want to see the next episode.

I like dramas that are funny and emotional. My favourite are fantasy and.
I love the cool costumes and effects. I watch TV at home and almost never go to the cinema.

1. Put the words and phrases in the box under an appropriate verb

Read
blogs on my laptop
fashion magazines
ebooks
comics
stories
messages

Watch
the telly
horror movies
YouTube clips
anime
films
videos

Listen to
Internet radio stations
my favourite rock album
music on my mobile
songs
rap
beats


2. Think of three more words or phrases for each verb.

Read
newspapers
comic books
stories online

Watch
cartoons
sports matches
movies

Listen to
podcasts
classical music
radio shows

3. Complete the sentences to make them true for you.

1. I usually watch TV on my own.
2. I watch most TV programmes on demand.
3. I usually watch TV programmes on my phone.
4. Each day I watch TV for around fifteen minutes.
5. I also watch other things such as YouTube clips.
6. My favourite TV programme at the moment is One Piece.

4. A TV binge watcher is someone who watches a lot of episodes of a series in one go, without stopping.

TV audiences are becoming more diffi cult to please,
so TV channels are producing better dramas more
quickly. The best drama series have complex plots
and fascinating characters.
I just have to watch the
next episode.
My greatest weakness?
I really like dramas that
are funny and moving
with brilliant acting.
But my absolute
favourite type of series
is fantasy or science
fi ction. I love the imaginative
costumes and amazing special
effects. The series I watch on TV
are excellent. I never go to the
cinema these days.

5. SPEAKING Discuss the questions.

1. Are you a TV binge watcher?
Yes, sometimes I am.
2. What’s the longest single time you’ve ever spent watching TV?
About three hours.
3. What is the best TV series you’ve ever seen?
The best TV series I’ve seen is One Piece.

6 1.44 Complete WORD STORE 3A with the words
in red from the text. Then listen, check and repeat.

difficult, quickly, complex, fascinating, funny, moving, brilliant, excellent, imaginative, amazing

8 1.45 Complete WORD STORE 3B with the
underlined adjectives in the text. Add a translation.
Then listen and repeat.

difficult – դժվար
complex – բարդ
fascinating – հետաքրքիր / գրավիչ
funny – զվարճալի
moving – հուզիչ
brilliant – փայլուն
absolute – բացարձակ
excellent – գերազանց
imaginative – երևակայական
amazing – հիանալի

9 Put the adjectives from WORD STORE 3B on the line
according to how positive or negative you think they
are. Some can be both, depending on the context.

Positive: fascinating, funny, moving, brilliant, excellent, imaginative, amazing
Negative difficult
Both complex

10 1.46 Complete WORD STORE 3C only with vowels.
Use these definitions to help you. What is the mystery
word? Listen, check and repeat.

1. artificially created images or sound in a drama
special effects
2 what actors do in a drama
acting
3 clothes an actor wears
costumes
4 the events in the story of a drama
plot
5 the written words of a drama
script
6 the main people in a drama
characters
7 the place where or time when a drama happens
setting
8 the music that is played during a drama
soundtrack
9 the way a drama finishes
ending

11 1.47 Listen to Lucy talking about her favourite TV
series and write her answers. Then listen again and
check.

1 What is your favourite TV series?
my favourite TV series is One Piece.
2 How or where do you watch it?
I watch it on my phone.
3 How many episodes have you watched?
I have watched more than 690 episodes.
4 What kind of series is it?
It is an adventure and fantasy series.
5 What is the setting?
The setting is a world of pirates and islands.
6 What is the plot or main storyline?
The plot is about a boy who wants to find the One Piece and become the Pirate King.
7 What do you like most about it?
I like the story and the characters the most.

Do the rest at home

Day 2. 1 hour—Check up page 33

Grammar. page 34

1 1.52 Translate these types of books. Use
a dictionary if necessary.

1. Shakespeare’s play Romeo and Juliet isn’t as long as Hamlet. True
2. Singer Mariah Carey has a better vocal range than Christina Aguilera. True
3. The biggest music festival in the world is the Glastonbury Festival in the UK. False
4. The best-selling film soundtrack of all time is The Bodyguard. True
5. The Palace Museum in Beijing is a bit busier than the Musée du Louvre in Paris. False
6. The Harry Potter films were far more expensive to make than Pirates of the Caribbean. False

2 SPEAKING Discuss your taste in books. Use the
phrases and the words in Exercise 1.

  • I love adventure books
  • I’m into
  • I quite like …
  • I’m not into …
  • I can’t stand …

3 SPEAKING Read the list of comic book and fi lm
superheroes and their special superpowers. Discuss
the questions.

1. My favourite superhero is Spider-Man because he is fast and can climb walls.
2. I would like to have the power of flying because it is very useful and helps people.
3. Hulk is stronger, but Iron Man is smarter and more technical.
4. Some heroes are good examples because they protect people and aren’t afraid of problems.

Do the rest at home

Day 3, 1 hour — Book Focus 2 , students’ book.

Listening . page 35

Day 4. 2 hours – Book Focus 2 , students’ book.

1. 1.52 Translate these types of books. Use
a dictionary if necessary.

1. Shakespeare’s play Romeo and Juliet isn’t as long as Hamlet. True
2. Singer Mariah Carey has a better vocal range than Christina Aguilera. True
3. The biggest music festival in the world is the Glastonbury Festival in the UK. False
4. The best-selling film soundtrack of all time is The Bodyguard. True
5. The Palace Museum in Beijing is a bit busier than the Musée du Louvre in Paris. False
6. The Harry Potter films were far more expensive to make than Pirates of the Caribbean. False

2. SPEAKING Discuss your taste in books. Use the
phrases and the words in Exercise 1.

  • I love manga.
  • I’m into science fiction.
  • I quite like fantasy novels.
  • I’m not into classic novels.
  • I can’t stand horror fiction,

3. SPEAKING Read the list of comic book and fi lm
superheroes and their special superpowers. Discuss
the questions.

1. My favourite superhero is Spider-Man because he is fast and can climb walls.
2. I would like to have the power of flying because it is very useful and helps people.
3. Hulk is stronger, but Iron Man is smarter and more technical.
4. Some heroes are good examples because they protect people and aren’t afraid of problems.

4. Read the article about superhero fi lms and choose the best title.
1 It’s a hard life being a superhero
2 Why we love superheroes
3 The psychology of a superhero fan

5 Read the article again. Match questions 1–6 with
paragraphs A–E that answer the questions. There is
one extra question.

1 How do we know that superhero movies are popular? — B
2 Why are superhero movies and westerns different? — A
3 Why are superhero movies so popular? — C
People love superheroes and their superpowers.
4 Which superheroes had problems before becoming stronger? — E
Hulk, Captain America, and others had problems before they became strong.
5 What are typical storylines for superhero movies? — A
Superheroes fight villains and save the world.
6 Which superheroes show that they are weak? — D

7. Match the words with definitions:
1 all the most popular or famous film stars, musicians, etc. = A-list
2 a book or film that is very good or successful = hit
3 the place in a theatre, cinema, etc. where tickets are sold = box office
4 images made using computer programs = computer-generated images
5 a particular type of art, writing, music, etc. = genre
6 an advertisement for a new film or television show = trailer

8. Complete the sentences:
1 One of my favourite film genres is romantic comedy.
2 I don’t like Hollywood hits. I prefer small-budget films.
3 I think the best A-list actor is Leonardo DiCaprio.
4 I don’t think amazing special effects with computer-generated images are as important as good acting.
5 I don’t watch trailers because they show all the best scenes.
6 The last film I saw wasn’t very successful at the box office, but I thought it was good.

9 SPEAKING Change the sentences in Exercise 8
to make them true for you. Then compare your
sentences with a partner.

1 One of my favourite film genres is action.
2 I don’t like Hollywood hits. I prefer independent films.
3 I think the best A-list actor is Tom Holland.
4 I don’t think amazing special effects with computer-generated images are as important as good acting.
5 I don’t watch trailers because they show all the best scenes.
6 The last film I saw wasn’t very successful at the box office, but I thought it was good.

Reading. page 36-37

Listening materials are here

Рубрика: Գրականություն 10

26․11․25

Գրականություն

Անդրադարձ «Պարտուսի գերին» պատմվածքին։

 Կարդա Հրանտ Մաթևոսյանի «Նարինջ զամբիկը»

Ըստ ցուցումների գտիր կերպարներին բնութգրող տողերը։

  1. Մեսրոպ՝ կամք, ինքնության հաստատում, արյունի ու վատնած կյանքի վրեժ։

    Մեսրոպը ուժեղ մարդ էր. Նա ուզում էր ցույց տալ, որ ինքն ունի կամք։ Իր զոհված արյունը ու վատնած կյանքը ուզում էր վրեժ առնել, այդքան որ չտաքանա իր մեջ։ Նա միշտ փորձում էր իրեն պահել հպարտ։
  2. Լևոն՝ «իր ճշմարդություւնը»- արժեքներ։

    Լևոնը հավատում էր իր ճշմարտությանը։ Իր համար կարևորը մարդու արժեքներն էին՝ բարություն, աշխատանք, ընտանիք։ Նա ամեն բան այդպես էր տեսնում և չէր փոխվում։
  3. Ձին՝ մարդկային բնավորության արտահայտիչ (զամբիկն էլ, հովատակն էլ, Ալխոն էլ)

    Ձիները պատմվածքում նման են մարդկանց։ Զամբիկը խելացի ու զգույշ է, հովատակն ուրիշ բնավորություն ունի, Ալխոն էլ իր տեսակն ունի։ Ամեն ձի մի մարդու տեսակի նման է։
  4. Տնտեսությունը և շունչ արարածը. ինչ են անում, որ կեր քիչ պետք լինի (մարդկայինն ու անմարդկայինը)։

    Մարդիկ ձիերին քիչ էին կեր տալիս, որ տնտեսեն։ Սա մի քիչ մարդկային էր, բայց մի քիչ էլ՝ անմարդկային, որովհետև կենդանին էլ է ուզում կեր։ Մարդը մտածում էր իր գրպանի մասին։
  5. «Մեր բոլորիս մտքում մենք բռնող էինք, նա՝ փախչող և աշխարհի բոլոր թերությունները նրանից էին, որ նա բռնված չէր»՝ աշխարհի կարգը՝ բռնողներ ու փախչողներ (նույնը՝ մարդկանց մասին)

    Մարդիկ ձիերին քիչ էին կեր տալիս, որ տնտեսեն։ Սա մի քիչ մարդկային էր, բայց մի քիչ էլ՝ անմարդկային, որովհետև կենդանին էլ է ուզում կեր։ Մարդը մտածում էր իր գրպանի մասին։
  6. Անհատականություն և խումբ. պաշտպանված լինելու և չենթարկվելու բնազդի բախումը, լուծումը։

    Մարդը ուզում է և պաշտպանված լինել, և չլինել խումբի տակ։ Բայց երբ մենակ է՝ դժվար է, իսկ խմբում՝ պիտի ենթարկվի։ Սա բախում է, և լուծումը միշտ ծանր է։
  7. Բեռնաձին և մշակված Նարինջ զաբիկը. կաստա։

    Մարդը ուզում է և պաշտպանված լինել, և չլինել խումբի տակ։ Բայց երբ մենակ է՝ դժվար է, իսկ խմբում՝ պիտի ենթարկվի։ Սա բախում է, և լուծումը միշտ ծանր է։
  8. Նախանձի արտահայտությունը. չարություն։

    Երբ մարդը նախանձում է՝ սկսում է չարանալ։ Պատմվածքում էլ կան մարդիկ կամ կերպարներ, որ նախանձից սխալ բաներ են անում։
  9. Դաստիարակության մեթոդներ-հաջողություններ. ինքնության ձեռքբերո՞ւմ, թե կորուստ։

    Երբ դաստիարակում են խիստ կամ սխալ ձևով, մարդը կորցնում է իր «ես»-ը։ Բայց եթե ճիշտ են անում՝ մարդը գտնում է ինքն իրեն։ Պատմվածքում էլ դա երևի երևում է ձիերի ու մարդկանց վերաբերմունքում։
  10. Տեղեկություններ գտիր Հրանտ Մաթեւոսյանի մասին։ Հիշիր նաեւ այլ ստեղծագործություններ։

Հրանտ Մաթևոսյանը հայ հայտնի գրող է։ Գրում էր գյուղի, մարդկանց, բնության մասին։ Իր պատմվածքները պարզ են, բայց խոր։

Рубрика: Գրականություն 10

20․11․25

Հարցազրույցի առանձնահատկությունները․
Ձեր հարցազրույցներում՝
-հյուրին ներկայացնել
-մտքում կոնկրետ ունենալ հարցազրույցի նպատակը
-հարցերը մշակել եւ կոնկրետացնել, բայց չկառչել դրանցից․ լսել տված հարցի պատասխանը, համապատասխանաբար արձագանքել
-չհամարակալել հարցերն ու մանավանդ այդ համարները չհայտարարել
-զրուցել մարդու հետ, ոչ թե «հարցազրույց վերցնել»։

Դիտիր հարցազրույցը ականջակալներով, մեկնաբանիր՝ վերեւում ասված կանոններից որոնք են պահպանված, էլ ինչ է արված, որ դիտարժան լինի։

Рубрика: Գրականություն 10

19․11․25

Գրականություն

Կարդում ենք Վանո Սիրադեղյան

  1. Կարդա «Պարտուսի գերին» պատմվածքը
    Հեղինակն Հենդոյին լավ է նայում։
    Նա ասում էր ճիշտը
  2. Ներկայացրու հեղինակի՝ հերոսի նկատմամբ վերաբերմունքն արտահայտող տողերը։
    Ուսուցիչները Հենդոյին վատ էին նայում։
    Միշտ բողոքում էին նրանից
  3. Ներկայացրու ուսուցիչների վերաբերմունքն արտահայտող տողերը։
    Ուսուցիչները Հենդոյին վատ էին նայում։
    Միշտ բողոքում էին նրանից
  4. Կարո՞ղ ենք ասել, թե հերոսին ոչինչ չի հետաքրքրում։ Հիմնավորիր պատասխանդ պատմվածքից մեջբերմամբ։
    Քանի որ նա հակառակ բան ասաց ուսուցչին։
  5. Ինչ ես կարծում, ինչո՞ւ Հենդոյի գնահատականը «Աշխատանքից» դարձավ «2»։

    ա) Դասընկերներ – որ ամեն ինչ լինի հավասար։

    բ) Հենդո – որ ճշմարտությունը ասեն։

    գ) Տնօրինություն – որ կարգը պահեն։

    դ) Մայր – որ երեխային ճիշտ հասկանան։
  6. Բնութագրիր «արդարություն» հասկացությունը՝ ըստ
    ա) Դասընկերների համար արդարություն՝ բոլորին նույնն անել։
    բ) Հենդոյի համար արդարություն՝ ճշմարտություն ասելը։
    գ) Տնօրինության համար արդարություն՝ կանոն պահելը։
    դ) Մոր համար արդարություն՝ երեխային լսելը։
  7. Քո կարծիքով՝ ո՞րն էր հանրակրթության խնդիրն այս պատմվածքում։ Կա՞ որևէ լուծում։
    Դպրոցը չէր լսում աշակերտին։ Լուծում՝ լսել և հասկանալ երեխային։
  8. Շարադրություն գրիր՝ «Եթե ես եմ Կրթության նախարարը» թեմայով։
    Եթե ես լինեի Կրթության նախարարը, դպրոցը կանեի ավելի արդար։ Ուսուցիչները կլսեին երեխաներին, դասերը կլինեին պարզ ու հետաքրքիր, և աշակերտները չէին վախենա գնահատականներից։
Рубрика: Հայոց լեզու 10

18․11․25 Հայոց լեզու

Անդրադարձ Հեղինե Բունիաթյանի հետ հարցազրույցին։
2․ Անդրադարձ նոյեմբերի 11-ի առաջադրանքին։

Արդարություն տարբեր մարդկանց համար տարբեր է, դպրոցը չէր լսում Հենդոյին և լուծում է՝ լսել ու հասկանալ աշակերտին

Рубрика: English 10

November 17-21

Day 1, 2 hours — Book. Focus 2

Retell the texts on page 27 ✅

Do the excercises on page 28

1 SPEAKING Look at the photo of Tom. Then ask and
answer the questions.

1 Where was Tom?
In Australia.

2 What was he doing?
He was climbing.

3 What was the problem?
He got lost.

2. 1.43 Read and listen to the story. Compare your
ideas in Exercise 1. ✅

3. There are often five stages in a story. Match stages
1–5 in Tom’s story with headings a–e below.

a background 2
d problem 3
b final comment 5
e main events 4
c introduction 1

4 Read the SPEAKING FOCUS. Complete the examples
with the underlined phrases in the story in Exercise 2.

Beginning: To start with/At 2 at first

Middle: Suddenly/All of a 3 all of a suden /Luckily/

Fortunately/4 fortunatly

End: In the end/Finally/5 in the end

It was the best/worst day of my life!I’ll
never forget the look on his face!I’ll
never 6 do it again

That sounds amazing/funny/7

Do the rest at home

Day 2. 1 hour—Check up page 28

Do an debate ✅

Do the rest at home ✅

Day 3, 1 hour — Book Focus 2 , students’ book.

Review. page 30

  1. Complete the sentences

1 Edwin Hubble observed galaxies through a telescope.
2 Last month the scientists collected specimens of sea spiders.
3 Make sure you take notes when we are at the museum.
4 Do you know who invented the electric guitar?
5 This month two teams of archaeology students are doing research in South Africa.

2. Complete the sentences

1. Mr Marco works as a physicist at the University of Alaska.
2. We all tried to find the best solution to the problem.
3. I want to study chemistry at university.
4. A conservationist is someone who works to protect plants and animals.
5. Take measurements of your desk before you buy a new computer screen.
6. The cost of space exploration is very high.

3. Write sentences

1. My computer crashed while I was downloading a song.
2. Tom lost his smartphone when he was running in the park.
3. The first international Internet chat took place in February 1989.
4. It was so hot yesterday. The temperature rose to 38°C.
5. What were you doing this time last year?
6. I waited for the photos from Sandra last night, but she didn’t send me any.

4. Choose the correct option
1. didn’t use to be
2. use to buy
3. did
4. used to spend
5. fell
6. Did they use to use

5. Choose the answer, A, B or C,

1. B organising
2. A studied
3. A a problem that is always there
4. B That sounds frightening!
5. C fortunately
6. C during the online talk

6. Choose the correct answer

1. She asked for her bag and took out the phone.
2. We arrived home late in the afternoon.
3. They haven’t published their research yet. How much ink do we need?
4. The radio has warned of high temperatures today. Cook the pasta in boiling
water.
5. As soon as they discovered the cave, they started exploring it.
6. They reached the top too early and waited for the sunrise.
7. They want to leave soon.

Do the English flashmob

Day 4. 2 hours – Book Focus 2 , students’ book.

7 Read three texts about science and technology.
Choose the correct answer, A, B or C.

Underwater forest
Several years ago, scuba diver Chas Broughton
discovered an underwater forest of massive ancient
cypress trees. Located twenty kilometres from the
coast of Alabama, in the Gulf of Mexico, it is home for
thousands of sea animals. Chas told a local journalist
about the discovery, but they kept it secret until 2004,
when Hurricane Ivan uncovered some of the trees.
Then scientists started exploring the area.
They have suggested that the forest is more than 50,000
years old. In the past, the ocean level in the area was
125 metres lower than today, but when it rose, the water
swallowed the trees up. The forest is so unique that
conservationists are now working to make it a marine
protected area.

Several years ago, scuba diver Chas Broughton discovered an underwater forest near Alabama. They kept it secret until 2004, when Hurricane uncovered the trees. Scientists say the forest is more than 50,000 years old. Long ago the ocean level was lower, and when it rose, the water covered the trees. Now they want to make the place protected.

1. C

Your ideas in 3-D
Are you interested in 3-D printing but don’t want to
buy another expensive gadget?
Then this off er is for you! Our 3-D printing service
will help you produce a fi gure from your favourite
video game, parts for a robot you are building in your
basement, beautiful jewellery or decorations for your
home. Just choose a design from our catalogue or create
your own, decide what material, size and colour you
want and send your project to us.
We will print the object and send it to you in no time!
For more information visit our website at:
http://www.weprint3d.com
2. C

Last week I took part in an unusual survey. A psychologist
invited forty-four families and asked us different questions
about eating habits now and in the past. She wanted to fi nd
out why fathers give children less healthy food than mothers.
Strange, isn’t it? But it’s true in my family.
When my mum isn’t at home for dinner, Dad orders a pizza.
Mum doesn’t accept unhealthy food because she feels
responsible for what we eat. Dad cares more about my
education or hobbies.
According to the survey, in most families the situation was and
is similar. Teenagers observe their parents and learn how to
behave in the future. My parents used to observe their parents
and now I am observing them.
3. a

8. Complete the questions

1. What do you use the Internet for?
2. Do you use social media? Why?/Why not?
3. What information do you find the most useful? Why?
4. What were you doing yesterday at 8 p.m.?

9. Five words to describe the photo

friends
map
outdoors
sunny
searching

10. Imagine you are one of the people in the photo

1. It was last weekend.
2. The weather was sunny.
3. I was with my friends.
4. We were looking for a place. We got a bit lost.
5. In the end I felt OK because we found the right way.

11. When was the last time you got lost?

Last month I got lost in a new part of the city. I couldn’t find the right street,
but after asking someone, I found my way and felt relieved.

12 Read the writing task and write the story.

Last summer I was in a big mall with my frends. I was walking and sudenly I lost them. I tryed to find them but there were too many people.
Then I used my phone to call my mom. She send me her locashion and I went there.
In the end I found them and I felt happy.

Do the review on page 31

Listening materials are here

Рубрика: English 10

November 10-14

Day 1, 2 hours — Book. Focus 2

Retell the text on page 23

Do the excercises on page 24

Do the rest at home

Day 2. 1 hour—Check up page 24

Do page 25

2) Listen again and choose the correct option.

  1. The three women worked for NASA as mathematicians during the 1950s and 60s.
  2. While they were working for NASA, they earned less than their white colleagues.
  3. Segregation between blacks and whites continued until the late 1960s.
  4. When the film came out, Katherine Johnson – now 98 years old – met the actress who played her.
  5. As soon as Johnson arrived at the 2017 Oscars ceremony, everyone stood up and cheered.

3) Read the LANGUAGE FOCUS. Complete the information with the words in blue in Exercise 2.

  1. While they were working for NASA, they earned less than their white colleagues.
  2. You use conjunctions before to link things that happen in an order.
  3. When the film came out, Johnson met the actress who played her.
  4. During the 1950s and 60s.
  5. Until the mid-1960s.

4) Choose the correct option. Then change the information to make the sentences true for you.

  1. I haven’t been to the cinema for several weeks.
  2. I saw Hidden Figures during / while I was on holiday.
  3. I learnt a lot about American Civil Rights during / while the film.
  4. I didn’t know that segregation in the USA continued until 1964.
  5. I ate some popcorn while I was watching the film.
  6. As soon as the film finished, I went home.

5) USE OF ENGLISH – Read the text. Choose the correct answer (A, B or C).

KATHERINE JOHNSON

  1. A When Katherine Johnson was a child, she was a maths genius.
  2. C When she was only 14, she went to university to study Maths.
  3. B While she was studying at university, her Maths professor told her she should become a research mathematician.
  4. C After she graduated from university she became a teacher.
  5. A During the 1940s she got married and had children.
  6. B Until she was 35, she didn’t become a research mathematician.
  7. B While she was at NASA, she asked a lot of questions.
  8. C Before Katherine Johnson started work at NASA, only men went to important meetings.

6) Complete the sentences. Write five true sentences and one false.

  1. While I was going home yesterday, I met my friend.
  2. As soon as I got home, I started watching TV.
  3. During the evening I did my homework.
  4. I didn’t go to bed until midnight.
  5. I was fast asleep by 11 o’clock.

Do the rest at home

Day 3, 1 hour — Book Focus 2 , students’ book.

Dot the excercises on page 26

Day 4. 2 hours – Book Focus 2 , students’ book.

check up page 26

  1. SPEAKING
    Tell your partner about a surprising or interesting thing that happened to you on holiday. Say:
  1. where and when it happened
    It happened last summer in the mountains.
  2. how old you were
    I was fourteen years old.
  3. what you were doing when it happened
    I was walking and saw a deer. It was cool.

2. Read Paul’s story and choose the best title, A, B or C.
A) The Holiday of a Lifetime
B) Surprise by the Sea
C) Beautiful Cornwall

3. Read the story again and put events in the correct order.
a) Nobody answered the door.
b) The weather changed.
c) The family went into their new holiday home.
d) The family went to Cornwall on holiday.
e) Paul saw a cottage in the distance.
f) The family went for a walk along the coast.

f) The family went for a walk along the coast.
d) The family went to Cornwall on holiday.
b) The weather changed.
e) Paul saw a cottage in the distance.
a) Nobody answered the door.
c) The family went into their new holiday home.

4. I was twelve years old when something strange happened.
It was late in the evening when I decided to go out.
It was going for a walk near the park.
I was in the classroom when I heard a loud noise.
What was going on?
What a surprise!
It was terrible! We were in trouble.
Suddenly, everything went dark. Fortunately, my friend found a flashlight.
It was really scary but also incredibly exciting.
We were completely lost for a moment.
I’ll never forget the moment I first saw the strange light in the sky it was an event I’ll never forget.

Dot the excercises on page 27

  1. Find and correct three mistakes in each story.

1
Task: Correct the mistakes.
Answer:
I was 14 years old when I first became interested in archaeology. I was looking for fossils when I made the discovery. I will never forget seeing it in the ground.

2
Task: Correct the mistakes.
Answer
We were in the chemistry lab when we noticed a strange smell. Suddenly there was a loud bang. Our teacher came from the next lab, her glasses black with smoke.

3
Task: Correct the mistakes.
Answer
The trip to the science museum is a day I’ll never forget. After the visit, my friend and I got stuck in a lift. The lights went off and the alarm didn’t work.

  1. Complete the LANGUAGE FOCUS with the underlined linkers.

Task: Fill in the missing informal linkers.
Answers
1 I have to say / I must admit
2 Anyway
3 Actually
4 because
5 then

  1. Read the story and choose the correct option.

Task: Choose the right linker.
Answers
1 Anyway
2 During
3 in fact
4 and
5 so
6 When
7 Then
8 Anyway

  1. Do the writing task.

Task: Write a story ending with: I was so relieved. It was finally over!
Answer
Title: The Lost Morning
It was a chilly autumn morning when I got lost on my way to school. I turned into the wrong street and suddenly realised I didn’t recognise anything. I tried to stay calm and kept walking until I finally saw a familiar shop. I ran there and called my friend. She found me quickly and we walked back together. I was so relieved. It was finally over!

Listening materials are here

Рубрика: Գրականություն 10

14․11․25

  1. Անդրադարձ «Դավոն» պատմվածքին։
    Անդրադարձ Դավոն պատմվածքին պատմվածքը հետաքրքիր էր հերոսների ապրումները պարզ էին ներկայացված
  2. Անդրադարձ Լուսինե Հովհաննիյանի ««Chez moi» ակնարկին։
    Անդրադարձ Լուսինե Հովհաննիյանի Chez moi ակնարկին ակնարկում խոսվում էր հեղինակի մասին եւ իր կարծիքը ներկայացվում էր
  3. Ակնարկի եւ պատմվածքի տարբերությունները սովորողների դիտարկմամբ։
    Ակնարկի եւ պատմվածքի տարբերությունը ակնարկում անձնական կարծիք է եւ բացատրություն պատմվածքը հեքիաթային պատմություն է եւ իրադարձություններ է նկարագրում
Рубрика: Գրականություն 10

13․11․25

Ֆլեշմոբ

Հայոց լեզու

1․ Անդրադարձ Հեղինե Բունիաթյանի հետ հարցազրույցին։
Հարցազրույցը բնական էր հարցերը պարզ էին Հյուրին ներկայացրել էին և լսել նրա պատասխանները
2․ Անդրադարձ նոյեմբերի 11-ի առաջադրանքին։
Նախորդ առաջադրանքում խոսքը «Պարտուսի գերին» պատմվածքի մասին էր արդարության մասին տարբեր մարդկանց կարծիքները նշվել էին խնդիրն ու լուծումը

Рубрика: Հասարակագիտություն

10-րդ դասարանի հասարակագիտություն առաջադրանքներ․ նոյեմբերի 9-15

Պատասխանե՛ք հետևյալ հարցերին

  • Ի՞նչ գիտեք «փողի» մասին
    Փողը միջոց է, որով մարդիկ գնում ու վաճառում են իրեր։
  • Ի՞նչ ճանապարհ է անցել մարդկությունը մինչև «փողի» գաղափարի ստեղծումը
    Սկզբում մարդիկ իրերով էին փոխանակվում, հետո սկսեցին օգտագործել /մետաղներ, ու այդպես առաջացավ փողի գաղափարը։
  • Ինչպիսի՞ն կլինի աշխարհը առանց փողի
    Առանց փողի աշխարհը դժվար ու խառն կլինի, մարդիկ նորից ստիպված կլինեն իրերով փոխանակվել։

Ներկայացրե՛ք

  • «Փողի» պատմության մի քանի հետաքրքիր էջեր