Рубрика: Մաթեմ

Պարապմունք 89

Ամփոփում ենք շաբաթը, ինքնուրույն աշխատանք:
1.Դարձրու՛ տասնորդական կոտորակներ

30/300=0,10
4/5=0,8
2/50=0,04
1/4=0,01
4/400=0,0100
6/500=0,012

2.Գրիր անկանոն կոտորակներ /հինգ հատ/, որոնց հայտարարը տաս է:
24/10, 842/100, 7630/1000, 40250/10000, 850000/100000

3.Տասնորդական կոտորակները գրի՛ր դիրքային գրառման տեսքով.

31/10=3,1
4/100=0,04
5456/1000=5,456
68/10=6,8
4/10=0,4
1/10000=0,0001

4.Անվանե՛ք տասնորդական կոտորակի բոլոր կարգերը.

ա) 126, 23     բ) 10,056
Միավոր
տասնավոր
հարյորավոր
տասնորդական
հարյորերորդական
Հազարերորդական

5.Կատարե՛ք գործողությունը՝

ա) 65,103 ⋅ 10=651,03
բ) 7,393 ⋅ 10000=73930
գ) 15,3:10=153       
դ) 13,01:100=1301

6. Կատարեք գործողությունը.
ա)2+3,5=5,5
բ)11, 4+123, 21=134,61
գ)2,3+3, 4=5,7
դ)11,2+11, 24=22,44

7. Համեմատեք տասնորդական կոտոր ակները
3, 24    >   1, 134
12,45   <   12, 46
0,21     <   0, 3
23,45   >  23, 405

8. Թվանշաններով գրե՛ք կոտորակը.

ա) զրո ամբողջ երեք հարյուրերորդական,
0,03

բ) յոթ ամբողջ քսանմեկ հազարերորդական,
7,021

գ) երեսուն ամբողջ տասնմեկ տասհազարերորդական,
30,0011

դ) զրո ամբողջ երկու հարյուր քսանյոթ հազարերորդական:
0,227


9.Հաշվե՛ք

ա) |– 5| + |41|=46
բ) |– 1*3| + |– 40|=43
գ) |– 5| · |– 2|=10

10. Հաշվե՛ք

ա) 4-8=-4
բ)5-17=-12
գ)10+(-18)=-8
դ)-3-6=-3
ե)(-10)+(-12)=-22 
զ)-17- (-5)=-12

Оставьте комментарий