Рубрика: Գրականություն 9.9

Մայիսի 12

Շունն ու սրվակը։ Գիյոմ Ապոլիներ

Իմ սիրելի շուն, բարի շուն, իմ սիրելի շնիկ, մոտ եկ, հոտ քաշիր այս անուշահոտ ջրից, որը քաղաքիս ամենապատվական պարֆյումերից եմ գնել: Եվ շունը պոչը թափ տալով, որ, ըստ իս, այդ թշվառ արարածների ծիծաղի կամ ժպիտի նշանն է, մոտեցավ ու իր խոնավ դունչը հետաքրքրությամբ հպեց սրվակի բերանին, ապա հանկարծ ահով ետ-ետ քաշվեց ու սկսեց վրաս հաչել, ասես թե կշտամբելիս լիներ ինձ: Ա~հ, թշվառ շուն, եթե ես ձեզ մի կույտ աղբ առաջարկեի, դուք հաճույքով պիտի հոտոտեիք այն, անգամ գուցե խժռեիք այն: Այդպես է, իմ տխուր կյանքի անարժան ուղեկից, դուք նման եք հասարակության, որին չպետք է բնավ նուրբ անուշահոտություն առաջարկել (դա նրան նեղացնում է),այլ պետք է տալ լոկ խնամքով հավաքած աղտեղություններ:

Առաջադրանքներ

1.Ինչու՞ է շան արձագանքը համեմատվում հասարակության արձագանքի հետ։
Շան արձագանքը նման է հասարակության արձագանքին, քանի որ երկուսն էլ չեն գնահատում նուրբը և մերժում են գեղեցիկը։

2.Ինչպիսի՞ն, ըստ հեղինակի, հասարակության վերաբերմունքը բարձր մշակույթի կամ գեղեցիկի նկատմամբ։
հասարակությունը չի ընդունում բարձր մշակույթը կամ գեղեցիկը, այն նեղացնում է նրան։

3.Ի՞նչ են ներկայացնում «աղբը» և «աղտեղությունները»՝ ուղղակի և փոխաբերական իմաստներով։
Փոխաբերական՝ վատ ու անգեղեցիկ բաներ, որ հասարակությունը սիրում է։

4.Ինչպիսի՞ քննադատություն է պարունակում տեքստը։
Տեքստը քննադատում է հասարակությանը, որ չի սիրում նուրբ ու գեղեցիկ բաներ։

Рубрика: English 9

Dear students, here are your exam topics , and card examples. Start writing your essays

1. Save Our  Space. We need your help to clean up our city. What have you ever done or are going to do to keep it clean?

Air pollution is rising due to factories, cars, and human activities. In many cities, pollution exceeds safe limits by 20–50%, and in industrial areas, by 60–80%. This harms health, causing breathing issues and heart disease. Reducing emissions and using clean energy can help.

Save Our Space is about keeping our planet clean and protecting nature from pollution.

a few days ago, my friend and I collected trash near the school and threw it into the bins. This helps keep the area clean and shows others that littering is wrong. It’s also important to sort waste, recycle plastic and paper to reduce pollution. If everyone takes care of the environment, nature will stay beautiful and healthy.

2.Your school trips. Tell me about your last trip or about the trip which you liked most of all

School trips are organized visits outside the school for educational or recreational purposes. They can include trips to museums, historical sites, nature parks, or even other countries. Some trips last multiple days, allowing students to stay overnight in hotels, camps, or dormitories, making the experience more immersive and memorable.

3. What would you change, if you could change one important thing in your country?. Use reasons and specific examples to support your answers.

I don’t want to change anything because I am satisfied with everything.
4.My favourite elective school subjects. Are they connected with my future profession?

I want to become a programmer in the future, so I chose an elective in school to study programming. I’ve been using a computer since I started from the age of 3 and, spend almost 24/7 on it. I easily memorize codes and their functions, and I really enjoy working on the computer. I would feel comfortable working from home online and earning money.

My favorite elective is programming. I chose this profession because it gives me the opportunity to success. Programming allows me to create websites, applications, games, and various programs. It is a rapidly developing field where there is always an opportunity to learn something new.

In order to become a high-quality specialist, I need to deepen my knowledge in English and mathematics, as they are necessary for solving complex problems and creating effective algorithms. Programming develops logic, creative thinking, problem-solving skills, knowledge and skills for any technological field.

In the future, I want to work on innovative projects, provide for my family and be independent. In this field, it is possible to work from anywhere in the world, have a free schedule, choose projects that are really interesting. By learning a lot and gaining experience, I can achieve all my goals.

In addition, through programming, you can create interesting and developing games that millions of people can enjoy. Modern games require high-end technology, well-designed graphics, and an interesting plot, requiring high skills from technological programmers. I want to one day create my own game that will become famous all over the world and bring new opportunities for my professional growth.


5. What are the advantages of studying at Mkhitar Sebastatsi EduComplex?

Our school has many good things. For example, you can choose your favorite sports club and go every week. We also have language groups to learn Spanish, French, Georgian, etc. There are clubs for your future or hobbies. I chose the programming club, but there are others like pottery or music clubs where you can play on instruments. There is a football field for buses and a volleyball court with real sand, also horizontal bars. But almost 90% of schools in our country don’t have these things, and that makes our school special.


6.The Internet in my life. The advantages and disadvantages of Media education.

The Internet plays an important role in my life. I use it every day to speek with my friends, listen to music and watch videos. The Internet helps me do my homework by finding the necessary information. I also play online games, which gives me pleasure.

But the Internet also has negative sides. Sometimes I spend a lot of time on videos and games, forgetting my lessons. My eyes can get tired from looking at the screen for a long time. There are also people who may try to deceive or hurt others on the Internet.

However, the Internet is very useful if you use it correctly. It helps you learn to develop skills and chat with new people.

7. Blog as an educational tool (area). How long have you had your blog? How often do you update your blog?  Advantages and disadvantages of using blog as an educational tool?

I have been using a blog for 5 years and update it every day except during holidays. It has no bad sides for me, because it is easy to use. I have no complaints since everything I need is already there, including sections for publishing titles and other tools. Yes, a blog can be used as an educational tool.

8. Educational camps in our school. Which camp do you prefer-summer or winter? Why? Tell about your favourite activity during the camps.

I like the camp in Arates, especially in winter, because there is a lot of snow. Last time I went there for a military-sport camp. In the morning we woke up, ran, trained, had breakfast, and shot at targets. The first night we walked around the area in turns. The second night as it was very cold outside, we stayed in the houses and watched the stove, so it wouldn’t run out and other kids wlouldn’t get cold. We took turns looking after the fire. That’s how my camp went.


9. Sports and art in my life:

Sports and art have a place in my life. I often play football. Sports helps me stay strong and healthy. I also train at home, run to be faster and stronger. Training keeps me fit and feeling good.
I have played on the piano in the 6d grad, and I really love listening to music on the way, with my headphones on. Sports and art make my life more interesting.

10.Do we live to work or work to live?

We work to live. Some people start with nothing but work hard every day. With time and effort, they reach their goals and change their lives. Hard work helps us live better and build our future. Work not only allows us to provide for ourselves, but also helps us achieve our goals. Without work, it is impossible to live well. Work provides us with everything we need: food, clothing, and shelter. The more we work, the better we live.


11.Healthy lifestyle.

Sports play a big role in my life. I often play football. Sports help me stay strong and healthy. I also train at home, run to be faster and stronger. Training keeps me fit and feeling good.

Healthy food is important too. I try to eat well, avoiding unhealthy food as much as possible. Unlike many teenagers, I don’t smoke because it’s bad for health, and I don’t drink alcohol because it’s harmful to the brain.

Thanks to a healthy lifestyle, I rarely get sick maybe once a year. It gives me energy and keeps me strong.


12I would like my favourite occupation to be my speciality.ut
13. Friend in need is a friend indeed.

I have a friend with whom I have been friends since the 3rd grade. He is the best friend in the world. He always comes to the rescue in difficult times and helps with problems. We are always in touch, even when I transferred to another school. We always help each other and never forget each other.

Examination Card example.

Task 1. Read the text, translate the last passage into English:

Task 2:Listening comprehension

Task 3. Self-presentation. Present yourself, the English section of your blog, choose any item you want from the English section of your blog and talk about it.

I was born on February 1, 2010. I have no brothers or sisters. I am in the 9th grade. I am currently taking separate lessons in English and mathematics.

One of my hobbies is collecting and assembling metal cars, especially Hot Wheels. I am learning programming and have started learning a new language, Java.

I like to exercise and run. I really like spending time in front of a computer ор laptop and I also like listening to music in the road.

I really like watching movies about car racing and hanging out with friends in the city. I like playing football, volleyball, table tennis, tennis, basketball and golf.

My favorite movies are John Wick, Need for Speed.

Task 4. Choose one of the topics which you like and speak about it.

11. Healthy Lifestyle

Sport plays a big role in my life. I often play football. Sports help me stay strong and healthy. I also train at home and run to become faster and stronger. Training keeps me fit and makes me feel good.

Healthy food is important too. I try to eat well and avoid junk food. Unlike many teenagers, I don’t smoke because it’s bad for my health, and I don’t drink alcohol because it’s harmful for the brain.

Thanks to a healthy lifestyle, I rarely get sick maybe once a year. It gives me energy and keeps me strong.

Рубрика: English 9

Self-presentation.

Task 3. Self-presentation. Present yourself, the English section of your blog, choose any item you want from the English section of your blog and talk about it.

I was born on February 1, 2010. I have no brothers or sisters. I am in the 9th grade. I am currently taking separate lessons in English and mathematics.

One of my hobbies is collecting and assembling metal cars, especially Hot Wheels. I am learning programming and have started learning a new language, Java.

I like to exercise and run. I really like spending time in front of a computer ор laptop and I also like listening to music in the road.

I really like watching movies about car racing and hanging out with friends in the city. I like playing football, volleyball, table tennis, tennis, basketball and golf.

My favorite movies are John Wick, Need for Speed.

Рубрика: English 9

Friend in need is a friend indeed.

13. Friend in need is a friend indeed.

I have a friend with whom I have been friends since the 3rd grade. He is the best friend in the world. He always comes to the rescue in difficult times and helps with problems. We are always in touch, even when I transferred to another school. We always help each other and never forget each other.

Рубрика: English 9

Healthy lifestyle

11.Healthy lifestyle.

Sports play a big role in my life. I often play football. Sports help me stay strong and healthy. I also train at home, run to be faster and stronger. Training keeps me fit and feeling good.

Healthy food is important too. I try to eat well, avoiding unhealthy food as much as possible. Unlike many teenagers, I don’t smoke because it’s bad for health, and I don’t drink alcohol because it’s harmful to the brain.

Thanks to a healthy lifestyle, I rarely get sick maybe once a year. It gives me energy and keeps me strong.

Рубрика: English 9

Do we live to work or work to live?

10.Do we live to work or work to live?

We work to live. Some people start with nothing but work hard every day. With time and effort, they reach their goals and change their lives. Hard work helps us live better and build our future. Work not only allows us to provide for ourselves, but also helps us achieve our goals. Without work, it is impossible to live well. Work provides us with everything we need: food, clothing, and shelter. The more we work, the better we live.

Рубрика: Գրականություն 9.9

Մայիսի 7

Եվ դու ընտրյալն ես: Օշո

Դուք չեք կարող այլ բան լինել: Դուք պիտի լինեք հենց այնպիսին, ինչպիսին կաք: Գոյին դուք հենց այդպիսին եք պետք:

Մի անգամ արքան մտնում է այգի և տեսնում տհաճ հոտ արձակող և մեռնող ծառեր, ծաղիկներ, թփեր: Կաղնին ասում է, որ մեռնում է այն ցավից, որ չի կարող այնքան սլացիկ լինել, ինչքան սոճին: Սոճին ասում է, որ իր մահվան պատճառն այն է, որ ինքը չի տալիս այնպիսի բերք, ինչ տալիս է խաղողի որթը: Իսկ խաղողի որթը մեռնում էր այն վշտից, որ չի ծաղկում վարդենու պես: Շուտով արքան գտնում է մի բույս, որը ուրախություն էր պարգևում իր ծաղիկներով և թարմությամբ: Հարցուփորձից հետո, արքան ստանում է բույսի հետևյալ պատասխանը.
— Ես այս ամենը ինքնին շնորհ եմ համարում: Չէ՞ որ երբ դու ինձ տնկեցիր, դու ուզում էիր, որ ես ուրախություն պարգևեմ քեզ: Եթե դու կաղնի, խաղող կամ վարդ ուզեիր, դու հենց դրանցից էլ կտնկեիր: Այդ պատճառով էլ ես մտածում եմ, որ ես չեմ կարող լինել այլ բան, բացի նրանից, ինչ որ եմ: Եվ ես աշխատում եմ զարգացնել իմ ունեցած լավագույն որակները:

Դու այստեղ ես, որովհետև Գոյը հենց քո կարիքն ուներ, կարիքն ուներ հենց նրա, ինչպիսին դու ես: Հակառակ դեպքում՝ մեկ ուրիշը կլիներ այստեղ: Դու մարմնավորում ես ինչ-որ յուրահատուկ, էական, ինչ-որ շատ կարևոր բան: Քո ինչի՞ն է պետք Բուդդա լինել: Եթե Աստված մի ուրիշ Բուդդայի կարիք ունենար, նա կստեղծեր այնքան Բուդդա, որքան ցանկանար:Բայց նա մեկ Բուդդա է ստեղծել: Եվ դա բավական է: Մինչև հիմա նա չի ստեղծել այլ Բուդդա կամ Քրիստոս: Դրա փոխարեն նա ստեղծել է Քեզ: Հիմա հասկացա՞ր, թե Տիեզերքն ինչպիսի ուշադրության է արժանացրել հատկապես քեզ:
Դու ես Ընտրյալը, ոչ թե Բուդդան, Քրիստոսը կամ Կրիշնան:Նրանք իրենց գործն արեցին: Նրանք իրենց ներդրումն ունեցան Գոյի մեջ: Հիմա Դու այստեղ ես, որպեսզի բերես քո ավանդը: Նայիր ինքդ քեզ: Դու կարող ես լինել միայն այն, ինչ որ ես… հնարավոր չէ, որ դու ուրիշ մեկը դառնաս: Դու կարող ես կամ ուրախանալ և ծաղկել, կամ թոշնել՝ չընդունելով քեզ այնպիսին, ինչպիսին կաս:

Առաջադրանքներ

1․ Ո՞ր մտքերն են համապատասխանում առակին: Հիմնավորե’ք:

  • Չպետք է ավելիին ձգտել, պետք է բավարարվել ունեցածով:
  • Պետք է զարգացնել քո լավագույն որակները-քանի որ բույսը հենց դա էր անում։
  • Մի’ ձգտիր նմանվել ուրիշներին-ինչպես մյուս բույսերը փորձում էին, ու դրա պատճառով թոշնում էին։
  • Քեզ Աստված ստեղծել է այնպիսին, ինչպիսին ցանկացել է, որ դու լինես-այս միտքը ամբողջ առակի գաղափարն է։
  • Ընդունի’ր քեզ այնպիսին, ինչպիսին կաս-ուրախ բույսը հենց դա էր արել։
  • Դու փորձիր Քրիստոս, Բուդդա կամ Կրիշնա դառնալ:

2․ Համաձա՞յն եք հետևյալ մտքի հետ: Պատասխանը հիմնավորե’ք.
«Դու ես Ընտրյալը, ոչ թե Բուդդան, Քրիստոսը կամ Կրիշնան…»:

Այո որովհետև յուրաքանչյուր մարդ եզակի է և իր առաքելությունն ունի։ Եթե Գոյը քեզ ստեղծել է, ուրեմն քեզ հատուկ բան ունի տալու աշխարհին, ոչ թե ուրիշի նման դառնալու։

Рубрика: English 9

Sports and art in my life

9. Sports and art in my life:

Sports and art have a place in my life. I often play football. Sports helps me stay strong and healthy. I also train at home, run to be faster and stronger. Training keeps me fit and feeling good.
I have played on the piano in the 6d grad, and I really love listening to music on the way, with my headphones on. Sports and art make my life more interesting.

Рубрика: Ռուսերեն 9

Тест по теме «Правописание приставок ПРЕ- и ПРИ-«

1. В каком слове пишется приставка пре-?

1) Пребрежный;
2) пр_остановиться;
3) пр_прятать;
4) пр_увеличить.

2. В каком слове пишется приставка при-?

1) Приуспеть;
2) пр_вращать;
3) пр…жать;
4) пр_провождать.

3. Найдите вариант с орфографической ошибкой.

1) Президент

2) презирать

3) преоритет

4) президиум

4. В каком слове пишется приставка пре-?

1) Преморский

2) пр…землиться

3) пр…пятствие

4) пр…сесть

5. В каком слове пишется приставка при-?

1) Приумолкла

2) пр…рвали

3) пр…лестный

4) пр…клонить колени

6. В каком слове пишется приставка пре-?

1) Пребирать

2) пр…растать

3) пр…влекательный

4) пр…большой

7. В каком слове пишется приставка при-?

1) пр…возносить

2) пр…вратиться

3) присесть

4) пр…уменьшить

8. В каком слове приставка обозначает «неполное действие»?

1) Пр…хорошенький

2) пр…брежный

3) престегнуть

4) пр…открыть

9. В каком слове приставка обозначает «приближение»?

1) Прихлынут

2) пр…лечь

3) пр..милый

4) пр…пятствие

10. В каком слове написание пре-/при- зависит от контекста?

1) Пр…слушиваться

2) пр…нахмурилась

3) придавать

4) пр…летел

Рубрика: Ռուսերեն 9

Упражнения по теме «Правописание  приставок ПРЕ- и ПРИ-»

Упражнение 1.

Вставьте пропущенные буквы. Распределите и запишите слова в две колонки: в первую — с приставкой при-, во вторую — с приставкой пре-.

Старинное придание, камень преткновения, причуды природы, приступить (к делу), богатое приданое, превратности судьбы, преодоление препятствий, не надо пререкаться, признание в содеянном, пробывать в бездействии, беспрекословно повиноваться, приверженец новых взглядов, предать друга, примирить врагов, прибытие поезда, неприменное условие, полезное приобретение, жизнь без прикрас, призабавный случай, преломление лучей, привышение полномочий, приостановить слушание дела, давать присягу, искатели приключений.

Упражнение 2.

Запишите и запомните эти слова иноязычного проис­хождения, объясните их значение. Составьте с данными словами словосочетания или предложения.

Прелюдия — вступление к музыкальному произведению. Прелюдия к симфонии была торжественной.
Преамбула — вводная часть документа. В преамбуле указаны цели договора.
Превалировать — преобладать. В его речи превалировали эмоции.
Престиж — уважение, авторитет. Это престижная профессия.
Привилегированный — имеющий льготы. Он принадлежал к привилегированному классу.
Прейскурант — список цен. Я посмотрел прейскурант услуг.
Премьера — первое представление. Сегодня премьера фильма.
Примат — высшее млекопитающее. Ученые изучают поведение приматов.
Примадонна — ведущая певица. Она примадонна оперного театра.
Претензия — требование или жалоба. Он подал претензию на товар.
Прецедент — случай, служащий примером. Это стал опасным прецедентом.

Упражнение 3.

Перепишите текст, вставляя недостающие орфограммы. Объясните написание приставок.

Обманчивый лес

Перепишите текст, вставляя недостающие орфограммы. Объясните написание приставок.

Обманчивый лес

Однажды, охотясь в густом лесу, король Генрих напал на след прекрасной горной козы и, преследуя ее, отстал от своей охотничьей свиты на большое расстояние.

Раздраженные запахом зверя, его собаки так увлеклись погоней, что вскоре не стало слышно даже их лая. Между тем незаметно сгущался вечер, и наступила ночь. Тут король понял, что заблудился. Издали доносились призывные звуки охотничьих рогов, но чем ближе, как казалось королю, он шел к ним, тем слабее звучали рога. С досадой вспомнил Генрих о том, как обманчивы и капризны громкие звуки в горных лесах и какой предательский пересмешник — горное эхо. Но было уже поздно. Предстояло переночевать в лесу.

(По А. Куприну)

Упражнение 4.

Составьте словосочетания с данными словами. Объясните значение приставок пре- и при-.

Превратить, презирать, преодолеть, претворить, привыкнуть, пригласить, приготовить, приостановить, превзойти, превратиться.

Превратить воду в лёд
Презирать ложь
Преодолеть трудности
Претворить мечту в жизнь
Привыкнуть к холоду
Пригласить друга
Приготовить еду
Приостановить работу
Превратиться в птицу
Превзойти ожидания

Упражнение 5.

Замените обороты словами с приставками пре- и при-.

Усердный, старательный; находящийся возле школы; приехать куда-нибудь; сообщить недругу какую-либо тайну; устный рассказ, история, передающаяся из поколения в поколение; склонности, ставшие обычными, постоянными; обратить что-либо в нечто другое; лечь ненадолго; охранник, стоящий у ворот; перестать что-либо делать; немного открыть.

Усердный, старательный — прилежный
Находящийся возле школы — прилегающий к школе
Приехать куда-нибудь — прибыть
Сообщить недругу какую-либо тайну — предать тайну врагу
Устный рассказ, история, передающаяся из поколения в поколение — предание
Склонности, ставшие обычными, постоянными — привычки
Обратить что-либо в нечто другое — превратить
Лечь ненадолго — прилечь
Охранник, стоящий у ворот — привратник
Перестать что-либо делать — прекратить
Немного открыть — приоткрыть

Упражнение 6.

Напишите текст под диктовку. Подчеркните приставки пре- и при-, объясните их написание.

Хитрая мангуста

Я увесил каюту гирляндами бананов. Они на веревочках качались под потолком. Это для мангуст.

Я выпустил ручную мангусту, и она теперь бегала по мне, а я лежал прикрыв глаза. Чуть приоткрыл глаза и вижу, что мангуста прыгнула на пояку, перелезла на раму круглого пароходного окна, покрепче примостилась и глянула на меня. Я притаился. Мангуста толкнула лапкой в стейу, и рама поехала вбок. Когда рама приблизилась к бананам, мангуста рванулась, прыгнула и обеими лапками ухватила банан. Она повисла на момент в воздухе. Но банан оторвался, и мангуста прыгнула на все четыре лапки. Прекрасный акробатический прыжок! Я привскочил поглядеть, но мангуста уже беспрерывно возилась под койкой. Через минуту она предстала передо мной с измазанной мордой и покрякивала от удовольствия.

(По Б. Житкову)

           Упражнение 7.

Вставьте пропущенные буквы, распределяя слова по столбикам (пре-при-)


Придорожный, приоткрыть, преодолеть препятствие, превозмочь боль, присесть на скамью, приглушить, приморский, присытиться, пренебрегать, превращение, преследование, признаться, презирать труса, прибрежный, преображение, приступить к делу, приостановить, превосходный, преобразование, преграда, поручить, пристроить, знаки препинания, прелестный котенок. Пребывать в неведении – пребывать по расписанию; старинное предание – предание силы; преданный патриот – преданный врагами – преданный командованию; преемник традиций – преемник «Турист-2» – преемственность поколений – приемлемый вариант; презрение к смерти – презрение сироты – презор; презирать угрозы – презирать детей, потерявших родителей; преображенный – приобретенный; притворить в жизнь – притворить дверь; приткнуться о камень – приткнуться в уголок; преувеличивать – преуменьшать значение открытия, преуменьшать расходы ради экономии; приходящий момент – приходящий медработник; предел в храме – предел всему; преклонить ветви – преклонить колена; припадать к земле – приподать урок; прискорбный факт – присветлый образ.