День: 11 сентября 2023

1. Հաշվե՛ք՝ ա) 3^3 , բ) 8^2 , գ) 6^4 , դ) 1^2000:
2. Գրե՛ք ցուցչային տեսքով՝
ա) 2 ⋅ 2 ⋅ 2,
բ) 5 ⋅ 5 ⋅ 5 ⋅ 5 ⋅ 5 ⋅ 5,
գ) 2^3 ⋅ 2 ⋅ 2:
3. Ստուգե՛ք, արդյո՞ք ճիշտ է գրված՝
ա) 10^3 = 1000,
բ) 10^5 = 100000,
գ) 10^42 = 1 00…0 /զրոների քանակը 42 հատ:
4. Գրե՛ք 10 աստիճանի  տեսքով՝
ա) հարյուր հազար,
բ) մեկ միլիոն,
գ) մեկ միլիարդ:
5. Հաշվե՛ք 10^3 և 6^2 թվերի արտադրյալը։
6. Համեմատե՛ք ա) 5^3 և 3^5 թվերը,
բ) (−2)^3 և (−3)^2 թվերը։
7. Ի՞նչ նշան ունի բացասական թվի
ա) 3-րդ աստիճանը,
բ) 4-րդ աստիճանը։
8. Համեմատե՛ք
ա) 2^30 և 2^31 թվերը,
բ) 7^10 և 9^10 թվերը։
9. Հաշվե՛ք 3 ⋅ 10^2 + 17 արտահայտության արժեքը:
10. Հաշվե՛ք թվային արտահայտության արժեքը.
ա) 6 ⋅ 7 + 5^2,
բ) (1 + 2 ⋅ 3)^2,
գ) (1 + 3^2)^4,
դ) (1 + 3^4 − 2) ։ 2^3:
11. Հաշվե՛ք արտահայտության արժեքը.
ա) 4^2 + 3^3 ,
բ) 1^10 + (−1)^10,
գ) ( 1/ 2 ) ^3 + ( 1/2 ) ^3 + ( 1/ 2 )^ 2
12. Աստղանիշը փոխարինե՛ք այնպիսի թվով, որպեսզի ստացվի հավասարություն.
ա) * ^4 = 16,
բ) * ^7 = −1,
գ) 11* = 14641,
դ) *^ 7 = 0,
ե) * ^5 = −32:
13. Ներկայացրե՛ք թվի քառակուսու կամ խորանարդի տեսքով. ա) 27,
բ) 49,
գ) 64,
դ) −64,
ե) 0.000001:
14. Հաշվե՛ք. ա) 3!, բ) 5!, գ) 6!:
հիշիր։
!-նույնպես թվաբանական գործողություն է՝ ֆակտորիալ։ Թվի ֆակտորիալն իրեն չգերազանցող բնական թվերի արտադրյալն է. 4!= 1 ⋅ 2 ⋅ 3 ⋅ 4 = 24:

Բանավոր հաշվարիկ
Քննարկում ենք նախորդ պարապմունքի խնդիրները։

Օրվա աշխատանքը։
1. Լողացող ճամբարականներից վեցը գլխարկով են, տասը` ակնոցով: Նրանցից երեքը և՛ գլխարկով են, և՛ ակնոցով: Քանի՞ ճամբարական է լողում։

6=գլխարկով

10=ակնոցով

3=գլխարկով և ակնոցով

13

2. Արամը յուրաքանչյուր հինգ մետր լողալուց հետո հինգ վայրկյան հանգստանում է։ Բաբկենը յուրաքանչյուր վեց մետր լողալուց հետ վեց վայրկյան հանգստանում է: Երեսուն մետր լողալիս տղաներից ո՞վ է շատ հանգստանում:

հինգ մետր=հինգ վայրկյան

վեց մետր լողալուց=վեց վայրկյան

Պատ.` Բաբկենը 180 Վարկյան

3. Առաջին դասարացիների ֆուտբոլային մրցաշարում մասնակցում էր 9 թիմ։ Ամեն խաղից հետո պարտվող թիմը դուրս էր մնում մրցաշարից։ Քանի՞ խաղից հետո որոշվեց չեմպիոնը։

մրցաշարում մասնակցում էր 9 թիմ

Պատ.` 8

4. Դպրոցի շրջանաձև հեծանվաուղին Դավիթը հեծանվով անցնում է վեց րոպեում։ Նույն ճանապարհը Դավիթը վազելով անցնում է 10 րոպեում։ Քանի՞ րոպեում Դավիթը կանցնի այդ հեծանվաուղին, եթե ճանապարհի առաջին կեսը գնա հեծանիվով, իսկ երկրորդ կեսը՝ վազքով։

8

5. Գոհարի մոտ կա երեք գույնի ջրաներկ՝ կապույտ, կարմիր և դեղին։ Հայտնի է, որ ցանկացած երկու գույնը իրար հետ խառնելով կստացվի նոր գույն։ Երեք գույները իրար խառնելով կստացվի մի ուրիշ գույն։ Գոհարը իր նկարում ամենաշատը քանի՞ գույն կարող է օգտագործել։

9

6. Ընտանիքի 4 անդամների տարիքների գումարը 68 է, իսկ 4 տարի առաջ՝ 53։ Քանի՞ տարեկան է ընտանիքի ամենափոքր անդամը։

11

7. Քանի՞ ձևով կարելի է  1*2 եռանիշ թվի մեջ  աստղանիշի փոխարեն  գրել թվանշան այնպես, որպեսզի  ստացված թիվը լինի  12-ի բազմապատիկ:

2

 8. Տեղաշարժելով լուցկու մեկ հատիկ, ստացիր ճիշտ հավասարություն․Նշիր ճիշտ հավասարությունը։

29

9. Երկու սկյուռիկ  հերթով ընկույզ են ուտում։ Առաջին  սկյուռիկը  կերավ մեկ ընկույզ, 2-րդը՝ երկու, հետո 1-ինը  կերավ երեք, 2-րդը՝ չորս, 1-ինը  կերավ հինգ ,  2-րդը՝ վեց, և այսպես շարունակ: Երբ ընկույզները վերջացան,  պարզվեց, որ 1-ինը  կերել է 100  ընկույզ։ Այդ ընթացքում քանի՞ ընկույզ  է  կերել 2-րդը:

110