

S=100սմ2
10սմ/4=2․5սմ
S պատկեր=5սմ*5սմ=25սմ2


44


25սմ/100=0.25մ
v=4մ*2մ*0.25մ=2մ3
v=a*b*c
c=v/a*b=2մ3/1մ*2մ=1մ=100սմ


12*4*2*4/2*4/2/4/2/4*2/4=6


S=100սմ2
10սմ/4=2․5սմ
S պատկեր=5սմ*5սմ=25սմ2


44


25սմ/100=0.25մ
v=4մ*2մ*0.25մ=2մ3
v=a*b*c
c=v/a*b=2մ3/1մ*2մ=1մ=100սմ


12*4*2*4/2*4/2/4/2/4*2/4=6
1.Հոլովի՛ր գիրք, շուն, գինի, կին բառերը։
Ուղղական-գիրք, շուն, գինի, կին (ո՞վ, ի՞նչ)
Սեռական-գրքի, շան, գինու, կնոջ(ո՞ւմ, ինչի՞)
Տրական-գրքին, շանը, գինուն, կնոջը (ո՞ւմ, ինչի՞ն)
Բացառական-գրքից, շնից, գինուց, կնոջից(ումի՞ց, ինչի՞ց)
Գործիական-գրքով, շնով, գինիով, կնոջով(ումո՞վ, ինչո՞վ)
Ներգոյական-գրքի մեջ, շան մեջ, գինու մեջ, կնոջ մեջ(ո՞ւմ մեջ, ինչո՞ւմ, ինչի՞ մեջ)
2․Բաց թողնված տառերը լրացրո՛ւ:
Ջորդանո Բրունոն ամբողջ ութ տարի բանտում մնաց: Սուրբ հայրերը սպասում էին, որ նա կընկճվի: Նա խոստովանում էր, որ ինքը մեղք է գործել եկեղեցու դեմ, բայց պնդում էր, որ իր ուսմունքը ճշմարտացի է ու ամբողջական: Մտածելու համար նրան իննսուն օր ժամանակ տվեցին և օրը երկու անգամ ՝ կեսօրին ու կեսգիշերին, աստվածաբաններ էին ուղարկում նրա խուցը: Բայց նա ոչինչ չէր խնդրում: Երբ կարդինալի պալատում, կարդում էին դատավճիռը, նա ասաց. «Դուք ավելի մեծ երկյուղով եք հայտնում ինձ դատավճիռը, քան ես լսում եմ»:
3․ Տեքստում գտի՛ր տրված բառերի հոմանիշները, տրված բառերը գրի՛ր հոմանիշների փոխարեն:3
Ենթադրություն, ինչքան, հերիք, մի, տեսնել, ժամանակ, հաստատել, նայել, համընկել, թիվ, ամբողջական:
Բավական է՝ հայացք նետեք գլոբուսին, որ ենթադրեք, թե Հարավային Ամերիկայի արևելյան ծովափը ինչքան լավ է ներգծվում Աֆրիկայի արևմտյան ափին: Ֆրենսիս Բեկոնը դա տեսել է դեռևս 1620 թվականին: 1912 թվականին գերմանացի գիտնական Ալֆրեդ Վեգեները մի վարկած առաջ քաշեց, որ բոլոր մայրցամաքներն ինչ-որ ժամանակ ցամաքի մեկ միասնական զանգված են կազմել: Սակայն Վեգեների կենդանության օրոք այդ վարկածը ճանաչում չգտավ: Հիմա երկրաբանները հավաստում են, որ Հարավային Ամերիկայի և Աֆրիկայի արմատական ապարների միջև նմանություններ կան:
4. Գտի՛ր սխալ գրությամբ բառերը և ուղղի՛ր:
Ա. Երփներանգ, Արփի, փորփրել, փափուկ, սրբազան, ճամփորդ, համբերություն, դափնի, շամփուր:
Բ. Կարթ, խորդ, զվարթ, պարթև, նյարդ, թարթել, երդվել, փարթամ:
5. Որտեղ անհրաժեշտ է, ը գրի՛ր:
Անակնկալ, անըմբռնելի, օրըստօրե, ակնթարթ, անընդմեջ, լուսնկա, մթնկա, համընդհանուր, մերթընդմերթ, անընթեռնելի, ակնհայտ, անընդհատ, անհյուրընկալ, սրընթաց:
6. Հոմանիշների հինգ զույգ առանձնացրո՛ւ:
Ընչազուրկ, հերսոտ, ընչաքաղց, ընթացիկ, սրընթաց, անընկճելի, արագընթաց, անկոտրում, դյուրաթեք, դյուցազնական, դյուրաբեկ, ճկուն, աղքատ, հերոսական:
Ընչազուրկ-աղքատ
սրընթաց-արագընթաց
դյուրաթեք-հերոսական
անընկճելի-անկոտրում
դյուրաբեկ-ճկուն
7․ Գրի՛ր քեզնից, նրա, ինձ, իրեն, քո, քեզ, իր, դերանունների դեմքը, թիվը, հոլովը։

քեզնից-բացառական, եզակի թիվ, երկրորդ դեմք։
նրա-երորդ դեմք, եզակի թիվ, սեռական։
ինձ-տրական, առաջին դեմք, եզակի։
իրեն-երորդ դեմք, եզակի թիվ, տրական կամ հայցական։
քո-երկրորդ դեմք, սեռական, եզակի։
քեզ-հայցական, երկրորդ դեմք, եզակի։
իր-սեռական, եզակի թիվ, երորդ դեմք։