Месяц: Октябрь 2021

Առաջադրանք 1

Եգիպտոս/պատմել/

1.Հին Եգիպտոսի աշխարհագրական դիրքը , 21-րդ դարում այդ տարածքում ինչ պետություն է ձևավորվել/ պատասխանիր այս հարցին՝ օգտվելով քարտեզից/:/Google maps,  Google Eart ծրագրերով ճամփորդել /

Հին Եգիպտոսը եղել է Աֆրիկայի հյուսիս-արևելքում՝ Նեղոս գետի հոսանքի երկայնքով։ Նախապատմական Եգիպտոսը 3100 թվականին էր, որը միավորեց Վերին և Ստորին Եգիպտոսները՝ Մենեսի գլխավորությամբ ։

Այժմ Եգիպտոսը գտնվում է երկու մայրցամաքների — ի հարավ-արեւմուտքում Եվրասիայի (ի Սինայի) , իսկ հյուսիս-արեւելքում Աֆրիկայում. Նրա մակերեսը կազմում է մի փոքր ավելի քան 1 միլիոն քառակուսի կիլոմետր։ Եգիպտոսը պատված է Արաբական եւ Լիբիայի անապատներով մոտ 90% , այդպիսով երկրի աշխարհագրական դիրքը այնպիսին է, որ մեծ մասը բնակության համար ոչ պիտանի է:

2.Համեմատիր/15-20 նախադասությամբ/Հին եգիպտական մայրաքաղաք Մեմֆիսը և 21-րդ դարի Եգիպտոսի Արաբական Հանրապետության մայրաքաղաք Կահիրեն:

 
Մեմֆիսը Եգիպտոսի առաջին մայրաքաղաքն էր, որը կառուցվել էր Նեղոսի ձախ ափին։ Այն ներկայից մայրաքաղաք կահիրեից դեպի հարավ էր։

Մոտ մ.թ.ա. 3150 թվականին վաղ եգիպտական փարավոններից մեկը Մեմֆիսը հիմնում է իր անունով մայրաքաղաք, որը լինում է շատ հզոր, այն զբաղվում էր գյուղատնտեսությամբ, ապրանքաշրջանառությամբ և Մենֆիսը իր մայրաքաղաքը դարձրել էր առևտրային երթուղիների համար լավագույն կետ: Այն եղել Է Եգիպտոսի կրոնական, մշակութային և արհեստագործական կենտրոն։ Մեմֆիսում պահպանվել են Պտահ աստծո տաճարի մնացորդները, ինչպես նաև Սֆինքսի և Ռամզես երկրորդի երկու կոթող ։Այն իր դիրքի պատճառով գրավիչ էր բոլոր փարավոնների համար։

Որոշ պատմաբաններ գնահատում են, որ իր գագաթնակետին հասնելու ընթացքում Մեմֆիսը աշխարհի ամենամեծ քաղաքն էր: Մեմֆիսը շարունակում էր մնալ Եգիպտոսի մեծ ու կարեւոր քաղաքը նույնիսկ այն բանից հետո, երբ մայրաքաղաքը տեղափոխվեց Թեբե

3.Ովքեր էին փարավոնները:

Եգիպտոսի հզոր արքաներից Ռամզես Երկրորդ/գրավոր փոքրիկ հետազոտություն անցկացրու անդրադառնալով  նշված կետերին, նյութդ պետք է ունենա նախաբան, ընթացք, վերջաբան, վերջաբանը ամփոփիր քո  կարծիքը հայտնելով տվյալ արքայի մասին/,

«Փարավոն» տիտղոսը օգտագործվում էր Հին Եգիպտոսի այն տիրակալների համար, որոնք վաղ դինաստիական շրջանում ղեկավարում էին Վերին և Ստորին Եգիպտոսները՝ Նարմերի կողմից մոտավորապես Ք․ա․ 1200-ական թվականներին։ 

Պատմաբանները պնդում են, որ եգիպտական փարավոնները սպիտակամաշկ էին։

Ռամզես II^[ը Հին Եգիպտոսի XIX դինաստիայի 3-րդ փարավոն էր, որը կառավարել է մոտավորապես մ․թ․ա․ 1279-1213 թթ․։ Եգիպտական բոլոր գրքերում Ռամզեսը, հիշատակվում է, որպես Հին Եգիպտոսի մեծագույն, ամենահզոր և առավել նշանավոր փարավոն, նա մեզ հասած ամենահայտնի փարավոնն է»։

Երբ Ռամզես II-ը գահ բարձրացավ, երկրում սարսափելի երաշտ էր։ Այդ ժամանակ երիտասարդ թագավորը մոտ քսան տարեկան էր։

Փարավոնը անձամբ է մասնակցել Նուբիայի ապստամբությունը ճնշելու համար մղվող պայքարին։ Այս արշավանքի ընթացքում, ընդամենը մեկ, նոսր բնակեցված շրջանում 7000 մարդ է զոհվել։ Պահպանվել են նաև արևմտյան հարևանների՝ լիբիացիներիդեմ տարած հաղթանակի պատկերներ: 

Ամրապնդելով պետության հիմքերը, Ռամզես II-ը սկսում է պատրաստվել Խեթերի դեմ պատերազմին։ Կառավարման 4-րդ տարում, ձեռնարկում է առաջին արշավը Հարավարևմտյան Ասիա` Փյունիկիայի և Պաղեստինի ուղղությամբ։ Այս արշավի արդյունքում Ռամզես II-ը գրավում է Բեյ­րութը։

Կառավարման 5-րդ տարվա գարնանը հավաքելով ավելի քան 20-հազարանոց զորք, իր երկրորդ արշավն է սկսում՝ սահմանամերձ Չիլու ամրոցից։ 29 օր անց, եգիպտական 4 ռազմական միավորներ, որոնք կոչվել էին Ամոնի, Ռայի, Պտահի և Սեթի պատվին (յուրաքանչյուրում հինգ հազար ռազմիկ) վրաններ են խփում Կադեշի մոտակայքում։ 

Ռամզես II-ի գահակալման 21-րդ տարվա ձմռանը Հաթթուսիլիս III-ի դեսպանը ժամանում է Եգիպտոսի մայրաքաղաք և իր թագավորի անունից եգիպտական թագավորին է հանձնում արծաթե հուշատախտակը՝ պայմանագրի սեպագիր գրությամբ՝ կնիքներով հաստատված, ըստ որի Հյուսիսային Սիրիան մնում է խեթերին, իսկ Հարավային Սիրիան, Պաղեստինը և Փյունիկիան անցնում է Եգիպտոսի իրավասությանը։ Խեթա-եգիպտական այդ դաշինքը նախատեսում էր նաև 22 փոխօգնության պայմաններ (ավելի ուշ դաշինքն ամրապնդվում է դինաստիական ամուսնությամբ. Ռամսես II-ը կնության է առնում խեթական արքայադստերը)։ Պայմանագիրը թարգմանվում է եգիպտերեն և հավերժացվում է Կառնակի և Ռամզեսեումի պատերին։

Պատասխան պայմանագիրը, որը փարավոնը ուղարկում է Հաթթուսիլիս III-ին, նույնպես սեպագիր էր և գրված էր աքքադերենով։ Այս տարբերակի պատառիկները պահպանվել են Բողազքյոյի արխիվում։

Այսպիսով մոտ երկու դար ընթացող Եգիպտոսի և Խեթական տերության հետ հակամարտությունը, որի ընթացքում տեղի էին ունեցել հին աշխարհի մի շարք խոշորագույն ճակատամարտեր, այդ թվում Ք.Ա. 1274թ. տեղի ունեցած Քադեշի ճակատամարտը, լուծվում է, երբ ինչպես եգիպտացիներին, այնպես էլ խեթերին սկսում են սպառնալ այլ ազգեր, և Ք.Ա. 1258 թվականին Ռամզես II-ը ու խեթերի արքա Հաթթուսիլիս III-ը կնքում են պատմական քրոնիկներում արձանագրված առաջին հաշտության պայմանագրերը, որով սահմանվում է, որ հին աշխարհի այս երկու գերտերությունները ոչ միայն կդադարեցնեն թշնամանքը, այլև կսատարեն միմյանց՝ երրորդ կողմի ներխուժման դեպքում։ Պայմանագրում նշվում էր նաև, որ «Եթե որևէ մեկը փախչի Եգիպտոսից և գնա խեթերի երկիր, ապա խեթերի թագավորը նրան չի պահի իր երկրում և կվերադարձնի Ռամզես II-ի երկիր»։ Փախուստի հանգամանքն ինքնին եղել է հանձնման հիմք։ Պայմանագիրն ապահովել է նաև հարցման ենթակա անձանց անվտանգությունը. «Նրանց մահապատժի ենթարկելիս չեն վնասի նրանց աչքերը, շրթունքները և ոտքերը»։

Այդ պատմական փաստաթուղթը պահվում է ՄԱկ-ի անվտանգության խորհրդում։

Չնայած արձանների և փաստաթղթերի ահռելի քանակությանը, որոնք իրենց մեջ ունեն Ռամզես II անունը, իր ավելի քան 66-ամյա թագավորությունը պատմական աղբյուրներում բավականին անհավասարաչափ է լուսաբանված։ 

Իմ կարծիքով Ռամզեսը իր երկիրը շատ էր սիրորմ, նա շատ ուժեղ փարավոն էր և ուզում էր, որպեսզի իր պետությունը ամենահզորը լինի, այդ պատճառով արշավանքներ էր կազմակերպքում, բայց միևնույն ժամանակ, նա հասկացավ, չնայած իր հզոր լինելուն, մշտական պատերազմների արդյունքում տասնյակ հազարավոր զորքեր է կորցնում, այդ իսկ պատճառով, արեց պետականամետ քայլ և կնքեց հաշտության պայմանագիր։

Ի դեպ չեխ հնագետները Սահարայի անապատում՝ Կահիրեից ոչ հեռու, տաճարների համալիր են հայտնաբերել, որը կառուցվել էր 3 հազար  տարի առաջ 19-րդ դինաստիայի փարավոն Ռամզես 2-րդ Մեծի ժամանակ։

• Գահ բարձրանալը,
• արշավանքները,
• հաշտության պայմանագիրը-«Հավերժ բարեկամներ»
• մշակույթը
• ուսումնասիրել ստորև աղբյուրներից մեկը, պատմել նոր բացահայտումների մասին

Աղբյուրներ՝

Ռամզես Եկրորդ /Մեծ/

Հին Եգիպտոս /տեսաֆիլմ/

Նեֆերտիտին եւ առեղծվածային Միտանի պետությունը/տեսաֆիլմ/

  Հին աշխարհի երկրների մշակույթը

   Հին Եգիպտոս

Եգիպտոսի Արաբական Հանրապետությունը

Եգիպտական փարավոնը կին

   Հետաքրքրիր փաստեր Հին Եգիպտոսի մասին

1.Տրված տոկոսները գրեք մասերով.
1%=1/100
25%=1/4
60%=60/100=3/5
120%=120/100=6/5
200%=200/100=2
350%=350/100=7/2

2.Ավանի բնակչությունը եղել է 10000 մարդ։ Որոշ ժամանակ

անց ավանի բնակչությունն ավելացել է 900 մարդով։ Քանի՞ տոկոսով է ավելացել ավանի բնակչությունը։
9%

3.Նախատեսված էր, որ գործարանը մեկ տարում պիտի թողարկեր 12500 մեքենա։ Գործարանը նախատեսված աշխատանքը կատարեց 114 %-ով։ Նախատեսվածից քանի՞ մեքենայով ավելի թողարկեց գործարանը։
1750

4.Դավիթը իր ունեցած գումարի 70%-ը ծախսեց գրքեր, իսկ   30%-ը՝ գրիչներ գնելու համար: Մարինեն իր ամբո՞ղջ գումարը ծախսեց:
այո

5.Արտահայտեք տոկոսներով.
1/100=1%
2/50=4%
¼=25%
13/5=260%
21/10=210%

6.Թվի ո՞ր մասն է նրա

25%=1/4
50%=1/2
40%=40/100=2/5
100%=100/100=1

7.Երկու քաղաքների հեռավորությունը 60 կմ է։ Ճամփորդն

անցել է այդ հեռավորության 3/5 -ը։ Քանի՞ կիլոմետր է անցել ճամփորդը։
36կմ

8.Վարել են դաշտի մակերեսի 7/8-ը, որ 140 հա է։ Գտե՛ք

ամբողջ դաշտի մակերեսը։
160

9. Լրացուցիչ: Խնդիր ֆլեշմոբից:
Ճանճը ունի 6 ոտք, սարդը՝ 8 ոտք: 3 ճանճը և 2 սարդը միասին ունեն այնքան ոտք, որքան ոտք ունեն 9 հավը և քանի՞ կատուն:
2

10. Լրացուցիչ: Խնդիր ֆլեշմոբից:
Գտե՛ք օրինաչափությունը և ?-ի փոխարեն գրե՛ք բաց թողնված թիվը` 120, 81, 48, ?, 0։

1. 70կգ ապրանքից վաճառվել է 35կգ-ը։ Ապրանքի ո՞ր մասն է վաճառվել։ Արտահայտիր տոկոսով:
   
   70-35=35
   70-100% 35-50%
   Պատ.՝ 50%
2. 90կգ ապրանքից վաճառվել է 30կգ։ Ապրանքի ո՞ր մասն է վաճառվել։
   90:30×100=1/3
3. Մեդիաուրբաթի ժամանակ 80 սովորողների 15 %-ը երգում էր։ Քանի՞ սովորող էր երգում մեդիաուրբաթին:
   80×15:100=12
   Պատ.՝12 սովորող
4. Դասարանի 25 սովորողներից 20-ը մասնակցել են ֆլեշմոբին: Սովորողների քանի՞ տոկոսն է մասնակցել ֆլեշմոբին:
   20×100:25=80%
5. Խանութը ստացավ 20 կգ խնձոր, վաճառվեց ամբողջի ¾ մասը: Քանի՞ կիլոգրամ խնձոր մնաց խանութում:
   20×3=60:4=15
   20-15=5 կգ
   Պատ.՝5կգ
6. Համազգեստի գինը 12 000 դրամ էր: Օգոստոսին նրա գինը բարձրացավ 5%-ով, իսկ սեպտեմբերին՝ իջավ 10%-ով: Որքա՞ն դարձավ համազգեստի գինը սեպտեմբերին:
   12000:100=120×5=600
   600+12000=12600
   12000:100×10=1200
   12600-1200=11400
   Պատ.՝11400
7. Արթուրն իր խնայած 3 միլիոն դրամը որպես ավանդ մեկ տարի ժամկետով ներդրեց բանկում՝ 14% տոկոսադրույքով: Որքա՞ն գումար կկազմի գումարը  մեկ տարի հետո:
   3000000:100×14=420000
   420000+3000000=3420000
8. Կրճատի՛ր

25/100=1/4
100/250=2/5

35/120=7/24

48/12=4/1

33/121=3/11

625/1250=1/2

100/4000=1/40

9. Կատարի’ր գործողությունը

        (2.⅕- ⅙):1/30+15/1/2×3/31=(2/10-1/6):1/30+15/30×3/31=1/4:1/30+1/2×3/31

10.Լրացուցիչ: Խնդիր ֆլեշմոբից
1000կգ ցորենից ստացվում է 210կգ բարձրորակ ալյուր: Քանի՞ կգ ցորեն է անհրաժեշտ  42կգ ալյուր ստանալու համար:

1000×42=42000

42000:210=200

1. Աշտարակն ունի 420 մ բարձրություն և կազմված է երեք մասից։ Առաջին մասի բարձրությունն աշտարակի բարձրության 50% -ն է կազմում, իսկ երկրորդ մասը կազմում է աշտարակի բարձրության 1/10  մասը։ Ի՞նչ բարձրություն ունի աշտարակի երրորդ մասը։
420:2=210=առաջին մաս

420:10×1=42 երկրորդ մաս

420-(210+42)=168 երրորդ մաս

2. Բասկետբոլիստը խաղի ընթացքում վաստակել է 36 միավոր, որ թիմի վաստակած միավորների 10%-ն է։ Քանի՞ միավոր է վաստակել թիմը։

360

3. Գտի՛ր թիվ, որի

ա) 30%-ը լինի   900
Հուշում: Մտածում ենք, գտնել այնպիսի թիվ, որի 30%-ը լինի  900: Այդ թվի անունը դնում է ?, այսինքն կլինի
?. 30/100=900
Անհայտ թիվը ? գտնելու համար կատարում ենք հակառակ գործողությունը:

900:30/100=900×100/30=3000
Պատասխան 3000:

բ) 25%-ը լինի  1000

1000:25/100= 1000×100/25=4000

գ)10 %- ը լինի 400 

400:10/100=400×100/10=40000:10=4000

դ) 2%-ը լինի 500

500:2/100=500×100/2=25000
ե)15%-ը լինի 15

15:15/100=15×100/10=150

զ )4%-ը լինի  60

60:4/100=60×100/4=1500

է)20%-ը լինի  50

50:20/100=50×100/20=1250

4. Ուղղանկյան երկարությունը 32 սմ է, իսկ նրա լայնությունը կազմում է երկարության 25 %-ը։ Գտե՛ք ուղղանկյան պարագիծը և մակերեսը։

32:25/100=32×100/25=128

5. Աղջիկները դասարանի աշակերտների ամբողջ քանակի 52 %-ն են կազմում։ Այդ դասարանում սովորում է 12 տղա։ Ընդամենը քանի՞ աշակերտ կա դասարանում:

100%-52%=48%

12×52%:48%=12×52=624:48=13

Պատ.՝ 13 աղջիկ

Լրացուցիչ: Խնդիրներ ֆլեշմոբից:

6. Մայրիկը սեղանին  թողել էր 9 կտոր շոկոլադ և յուրաքանչյուր 30 րոպեն մեկ երեխային թույլ էր տվել ուտել միայն մեկ կտոր։ Առաջին կտորն ուտելուց քանի՞ ժամ անց կվերջանան շոկոլադի կտորները, եթե երեխան լսի իր մայրիկին և միանգամից չուտի ամբողջ շոկոլադը:

4 ժամ 30 րոպե:

7. Արամը կերավ ափսեում եղած ծիրանների 3/11 մասը, Արմանը  կերավ մնացած ծիրանների 3/8 մասը, արդյունքում ափսեում մնաց 10 ծիրան։ Սկզբում քանի՞ հատ ծիրան կար ափսեում։

22 հատ:

Minecraft տուն սարքել սարի մեջ

1.Արտահատեք տոկոսներով՝

7/100=7%,
2/25=2×4/25×4=8%,
3/100=3%,
4/10=4×10/10×10=40,
40/1000=40:10/1000:10=4%,
34/200=34:2/200:2=17%,
15/100=15%

2.Գտե’ք

60-ի 15%-ը
60:15=4

40-ի 12%-ը

40-100%

x-12%

x=40*12/100=24/5=4,8%

150-ի 10%-ը
150-100
x-10
x=150×10/100=15%

200-ի  22%-ը
200-100
x-22
x=200×22/100=44%

3. Մեքենայի գինը 5500$ էր։ Այդ գինը նախ բարձրացավ 10%­ով, արդյունքում իջավ նույնքան տոկոսով։ Որքա՞ն դարձավ մեքենայի  գինը։
5445

4)Գտե՛ք տառային արտահայտության արժեքը,
եթե a = 12, b = 6.

 10 x (3 x a + b) ։ 3=140

5)Գրադարանում կա  25000 գիրք, որի  30%-ը գեղարվեստական են, իսկ մնացածի  1/2  մասը` դասագրքեր: Քանի՞ դասագիրք կա գրադարանում :
8750

6)Հաշվի՛ր 7  հայտարարով բոլոր կանոնավոր կոտորակների գումարը :
1/7+2/7+3/7+4/7+5/7+6/7=21/7=3/1

7)Պահեստում 1տ  մթերք կար։ Առաջին օրը պահեստից տարան ամբողջ մթերքի 40%-ը, երկրորդ օրը՝ մնացածի 30 %-ը։ Քանի՞ կիլոգրամ մթերք մնաց պահեստում։
420կգ

8)Կատարի՛ր առաջադրանքը

ա)1200-ը մեծացրու  30%-ով
1560

բ)4800- ը մեծացրու  50%-ով
6100

գ)1200-ը փոքրացրու    25%-ով
900

դ)4000 -ը մեծացրու  իր 30%- ով, այնուհետև փոքրացրու 30%-ով:
3640

9. Լրացուցիչ, ֆլեշմոբից:
Գտե՛ք ?-ը: 

1.Արտահատեք տոկոսներով՝

7/100=7%,
2/25=2×4/25×4=8%,
3/100=3%,
4/10=4×10/10×10=40,
40/1000=40:10/1000:10=4%,
34/200=34:2/200:2=17%,
15/100=15%

2.Գտե’ք

60-ի 15%-ը
60:15=4

40-ի 12%-ը

40-100%

x-12%

x=40*12/100=24/5=4,8%

150-ի 10%-ը
150-100
x-10
x=150×10/100=15%

200-ի  22%-ը
200-100
x-22
x=200×22/100=44%

3. Մեքենայի գինը 5500$ էր։ Այդ գինը նախ բարձրացավ 10%­ով, արդյունքում իջավ նույնքան տոկոսով։ Որքա՞ն դարձավ մեքենայի  գինը։
5445

4)Գտե՛ք տառային արտահայտության արժեքը,
եթե a = 12, b = 6.

 10 x (3 x a + b) ։ 3=140

5)Գրադարանում կա  25000 գիրք, որի  30%-ը գեղարվեստական են, իսկ մնացածի  1/2  մասը` դասագրքեր: Քանի՞ դասագիրք կա գրադարանում :
8750

6)Հաշվի՛ր 7  հայտարարով բոլոր կանոնավոր կոտորակների գումարը :
1/7+2/7+3/7+4/7+5/7+6/7=21/7=3/1

7)Պահեստում 1տ  մթերք կար։ Առաջին օրը պահեստից տարան ամբողջ մթերքի 40%-ը, երկրորդ օրը՝ մնացածի 30 %-ը։ Քանի՞ կիլոգրամ մթերք մնաց պահեստում։
420կգ

8)Կատարի՛ր առաջադրանքը

ա)1200-ը մեծացրու  30%-ով
1560

բ)4800- ը մեծացրու  50%-ով
6100

գ)1200-ը փոքրացրու    25%-ով
900

դ)4000 -ը մեծացրու  իր 30%- ով, այնուհետև փոքրացրու 30%-ով:
3640

9. Լրացուցիչ, ֆլեշմոբից:
Գտե՛ք ?-ը: 

21

10. Լրացուցիչ,ֆլեշմոբից:
Մայրիկը սեղանին  թողել էր 9 կտոր շոկոլադ և յուրաքանչյուր 30 րոպեն մեկ երեխային թույլ էր տվել ուտել միայն մեկ կտոր։ Առաջին կտորն ուտելուց քանի՞ ժամ անց կվերջանան շոկոլադի կտորները, եթե երեխան լսի իր մայրիկին և միանգամից չուտի ամբողջ շոկոլադը:

4 ժամում

1.Մի գյուղացին իր այգուց հավաքել է 1500 կգ խաղող, իսկ մյուսը՝ 30 %-ով պակաս։ Ընդամենը քանի՞ կիլոգրամ խաղող են հավաքել  երկու գյուղացիները միասին։

1500×30/100=450
1500-450=1050
1050+1500=2550

2. Մի տակառում կա 600 լ խաղողի հյութ, իսկ մյուսում՝ 10%-ով ավելի։ Քանի՞ լիտր խաղողի հյութ կա երկրորդ տակառում։

600×10/100=60

3. Ո՞րն է ավելի շատ՝ 900-ի 15 %-ը, թե՞ 800-ի 20 %-ը։

135<160

4. Զբոսաշրջիկն անցել է ճանապարհի1/4 -ը։ Ճանապարհի քանի՞ տոկոսն է նա անցել։
25%

5. Ուսանողի թոշակն ավելացել է 2 անգամ։ Քանի՞ տոկոսով է ավելացել թոշակը։
100%

6. Բեռնատար մեքենան մեկ ուղերթով կարող է տեղափոխել պահեստում եղած ալյուրի 2 %-ը։ Քանի՞ ուղերթ պիտի կատարի այդ մեքենան՝ ամբողջ ալյուրը տեղափոխելու համար։
100:2=50

7. Գրքում կա 400 էջ։ Գրքի էջերի 4 %-ը նկարներ են։ Գիրքն քանի էջ ունի նկարներով։
400×4/100=16

8. AB հատվածի երկարության քանի՞ տոկոսն է AC հատվածի երկարությունը (տե՛ս նկարը)

100:2=50  100:4=25% 100:5=20%

9. ֆլեշմոբից։ Գտե՛ք այն երկնիշ թվերի քանակը, որոնց միավորը մեծ կամ հավասար է տասնավորին։

12

10. ֆլեշմոբից։ Երկու հաջորդական կենտ թվերի արտադրյալը հավասար է 143: Գտե՛ք այդ թվերի գումարը:

11×13=143
11+13=24

Ես շատ սիրում եմ երգել, շատ եմ սիրում լեգո հավաքել։ Երբ ես խաղ եմ խաղում կամ պարապ եմ լինում ես միշտ երգ եմ երգում կամ լսում։ Երբ ինձ լեգո են առնում ես մի քանի րոպեյում հավաքում եմ։