- 12-13 նախադասությամբ գրավո՛ր պատմիր ֆիլմը:
Երբ ծնվեց Մատիլդան իրենց ընտանիքը դժգոհ էր։Անցան ժամանակ Մադիլդան դարձավ երկու տարեկան։ Հատ զարմանալի էր որ Մատիլդան կարողանում էր իրեն պահել, Բայց նրա մայրիկը ու հայրիկը իրան չէին նկատում։Ամբողջ պատճառը այն է որ Մատիլդան տարբերում է իրանցից։Նրան ձէին տանում դպրոց և Չէին թողում գիրք կարդալ։Բայց Մատիլդան Գնում էր գրադարան է սկսում կարդալ։Այն տեղի սպասարկողը շատ ձարմացած էր իրանց և միօր նա ասաց։
-Դու կարող ես վերցնել գրքերը տանել տուն կարդալ և հետ բերել այստեղ։
Մատիլդան համաձայնվեց։ Անցան օրեր Մատիլդան արդեն չէր վախենում և երբ բոլորը հեռուստացույց եին նայում նա գիրք էր կարդում։Հայրիկը վերցրեց իր գլուխը պահեց հեռուստացուցին։
-Նայի նայի այսպես են աշխատում փող-Ասաց հայրիկը։
Մատիլդան ուշադիր նայեց հեռուստացույցին և ցույց տվեց իր ուժը։Նա իր տեսողությամբ կարողացավ ջարթել հեռուստացույցը։Մատիլդան զարմացավ և մտածեց որ դա նա չի արել։
Մյուս օրը հայրիկը եկավ և ասաց։
-Վաղը գնալու ես դպրոց։
Մատիլդան շատ ուրախացավ և գնաց պատրաստվելու։
***
Վաղը Մատիլդան սիրուն հագնվեց և գնաց դպրոց։Երբ հասավ այտեղ շատ երեխաներ կայն բոլորը խաղում եին բայ երբ մտավ դպրոցը տնորենը բոլորը սուս մնացին։ Նա տեսավ մի աղջկա և եկավ ասաց։
-Ինչու ես մազերտ կապել նա վերցրեց այտ աղջկան և սկսեց ոդի մեջ պտույտ անել և գցեց հեռը լավ է աղջիկը հասցրեց հավասարակշռությունը պահել և նկավ խոտին։
Իր ծանոթացած ընկերուհիների հետ հասկացավ որ այս դասատուն որ հիմ հաս է տալիս հատ բարի է համեմատաց տնորենի հետ։ Դասը սկսեց, դասատուն հարցնում էր բազմապատկման մասին Մատիլդան չգիտեր բազմապատկում բայց որ օրինակներ բերեցին նա հասկացավ դասատուն կատակով ասաց։
-իսկ ով կարող է ասել 80×320= ինչի
Բոլորը ծիծաղեցի իսկ Մատիլդան պատասխանեց։
-Իավասար է 25600-դասատուն մերցրեց գրիչը և սկսեց հաշվել։
-Իսկապես, դու սիրում ես գիրք կարդալ-ասաց նա։
-Այո։
Դասատուն տվեց առաջադրանք և ասաց որ հիմ կգա։ Նա վախենալով տնորենից մեկա մտավ ներս և ասաց։
-Ես եկել եմ խոսալու նոեկի մասին նա կարողանում է մտքում մեծ բազմապատկումներ անի
եկեք իրեն տանեք 6-րդ դասարն։
-ԱՀԱ ես տենց էլ գիտեի իր պապան ասեց որ նա անխելք է և դու հիմա չես կարողանում իրեն պահել։
-Ոչ։
-Ձայնտ կտրիր։
-Լավ
Դասատուն եկավ դասարան։
***
Երբ նա իր ընկերուհիների հետ խաղում էին գտան գորտ և որոշեցինք լցնել բաժակի մեջ որ տնորենը խմի և վախենա։ Տնորենը եկավ դասի։
-Բարև ձեզ այսոր ես եմ ձեզ դաս տալիս։
Դու մի ասա տնորենը Մատիլդա հայրիկը փձացած ավտոմեքենայ է տվել տնորենին։
Դրա համար տնորենը ուզեց վրեժը լուծի։Նա խմեց ջուրը բայց գոտը չըմտավ։Մատիլդան իր տեսողական ուժով բաժակը գցեց և գոտը թռավ տնորենի ծոցը։
Դասը ավարտվեց։
***
Մատիլդան գնում էր ման գալու իր ուսուչուհու հետ։ՈՒսուչուհին պատ մեց իր պատմուցունը որ իր հայրիկին սպանել է տնորենը և տնորենը իր մորաքույր է։ Բայց դասատուն գնաց այտ տնից և գնեց մոր տունև այտ տնորենը իր հայրիկի տան է ապրում։
—եկեք թաքուն մտնեք վերցնեք ձեր իրերը-ասաց Մատիլդան և վազեց դեպի տուն։
Այս անգամ տնորենը քիչ էր մնում իրենց բռնել բանց նրանք փախան։
***
Երբ Մատիլդան եկավ տուն նա ուզեց ուժեղացին իր ուժը նա երբ ուժեղացրեց սկեց պարել և ատուհաներ եին բացում-փակվում, վարագույրները, դարակները և այտ աամեն ինչը իր տեսողական ուժով նա երեկոյան գնաց տնորենի մոտ և իր ուժով տնից հանեց իրերը դասատուի և տնորենի իրերը վառեց և դասատուի հայրիկի իրերը դրեց իրենց տեղը և կրակով գրենց իմ տանը մի ձեռ տուր իմ տունը և նա փախավ։Իսկ դասին նա արագ տասատուին տվեց իր իրերը և եկավ տնորենը։Մատիլդան պատրաստվեց իր ուժը միացնի որովետև տնորենը ուզում էր բոլորին վախեցնել որ այդպես բաներ չանել։Մատիլդան իր ուժով արեց ինձ որ տանը և ամբողջ սովորողները սկսեցը ուտելիքով իր վրա խփել ։
Մատիլդան և իր դասատու տունը եկան իր ծնողները և ասեցին մենք այստեղից գնում ենք բայց Մատիլդան մի թուղթ վերցրեց և ասեց ստորագրեք որ ես լինեմ դասատու երեխան։ Ծնողները համաձայնվեցին որովետև Մատիլդան իրենց նման չէր։
Առանձնացրո՛ւ այն կերպարը, որն ամենաշատը քեզ դուր եկավ, բնութագրի՛ր նրան:
Մատիլդան- Խելացի, հզոր, կարդացող, ճիշտ լուծում գտնող, հասկացող։
Ռոբերտ Մխիթարյան 